Коротка інформація
"Будуємо прості речення" – це набір зі 126 карток для побудови 36 і більше фраз. Завдяки йому діти навчаються складати речення за схемою: "хто - робить - що". Наприклад, "Бабуся їсть торт".
Побудова граматично оформлених речень дуже важлива для формування мовлення, особливо якщо воно недорозвинене. Тому ми почали серію фразових конструкторів саме з цього завдання. За допомогою наступних наборів ви зможете вивчати з дітьми прийменники та прийменниково-відмінкові конструкції, навчитися словозміні, поєднувати фрази. Також робота з набором допоможе навчитися відповідати на прості запитання.
У наборі 6 персонажів і 6 дієслів, що позначають дії, які часто зустрічаються в побуті. До кожного дієслова є 6 ілюстрацій із різними сюжетами, до них можна побудувати по 6 простих фраз. Кожне слово набору супроводжується картинкою (піктограмою). Так дитина, яка ще не розмовляє або не читає, може зрозуміти значення слова. Загальна сюжетна картинка дає змогу побачити всіх персонажів, які роблять одну й ту саму дію, що сприяє генералізації понять.
Для цього набору ми підібрали знайомі дитині дієслова та іменники.
Відмінна особливість набору: дії, виражені цими дієсловами, легко показати, і так вони стають більш «видимими», «відчутними». З такою візуальною підтримкою процес навчання стає більш доступним і ефективним.
Малюнки (піктограми) допомагають зрозуміти значення слів. Загальна сюжетна картинка дає змогу побачити всіх персонажів, які роблять одну і ту саму дію. Працюючи з ілюстрацією, діти починають помічати в мовленні і називати в побуті дієслова, вчаться складати прості фрази і об'єднувати їх в історію.
Набір буде корисний для дітей:
які вчаться говорити або читати;
із сенсорною і моторною алалією;
із розладами спектра аутизму;
із мовленнєвими порушеннями;
із затримкою психічного розвитку;
зі зниженим слухом;
з іншими особливими освітніми потребами.
Також буде незамінним помічником у роботі з дітьми-білінгвами і з тими, хто вивчає мову як іноземну.
Важливо! Починайте роботу від простого до складного. Кожна дитина індивідуальна, і водночас для засвоєння методики важливо працювати покроково! Спирайтеся на такі вправи, які дитина вже може виконати та відчути успіх.
У всіх дітей темп прогресу в навчанні може бути різним. Хтось швидко засвоїть матеріал, а комусь знадобляться місяці, щоб навчитися будувати фрази.
Працюйте поступово, заохочуйте дитину за успіхи і плануйте складніші завдання. Кожне заняття з дитиною – це внесок у її розвиток.
У наборі:
6 сюжетних малюнків 26х18 см;
36 зразків 5х15 см;
36 шаблонів 5х15 см;
48 карток 5х5 см;
покрокова інструкція.
Авторка набору – Тетяна Саймонс – логопед, сурдопедагог із багаторічним досвідом, автор тренінгів із розвитку навичок комунікації у дітей із комплексними порушеннями. Протягом 19 років працює з дітьми з особливими освітніми потребами.
Авторка описала покрокову методику використання набору, за допомогою якої ви допоможете сформувати навичку побудови речень, уміння відповідати на прості запитання дитині, яка ще не вживає фрази і знаходиться на початковому етапі мовного розвитку.
