Комплект містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців:

уміння аналізувати властивості й ознаки предметів;
уміння знаходити подібність і відмінність між предметами;
логічного мислення;
уваги;
мовлення.
Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки.

Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі.

Як користуватися плакатом? Кожен плакат складається з центрального блоку та 8-ми менших за розміром блоків:

Вчитель або учні обирають зображення з меншого блоку, наприклад, їжак.
Далі потрібно у центральному блоці знайти предмет схожий на їжака — кактус.
Після цього можна задавати питання: «Чим вони схожі?», «Чим вони відмінні?» тощо.
Комплект плакатів відповідає чинним програмам ЗДО (Базовому компоненту дошкільної освіти та програмам "Впевнений старт", Українське дошкілля", "Дитина") та НУШ (можуть бути використані під час викладання за всіма чинними підручниками, у тому числі «Я досліджу